![]() |
Робота проблемної групи «Мовленнєвий розвиток здобувачів початкової освіти: теорія і практика»2023-2024 н.р. |
|
Протягом 2023-2024 навчального року проблемна група «Мовленнєвий розвиток здобувачів початкової освіти: теорія і практика», до складу якої входили студенти спеціальності 013 Початкова освіта, продовжила роботу над удосконаленням методичних підходів до розвитку мовлення у молодших школярів. Діяльність групи була спрямована на поглиблене вивчення сучасних освітніх технологій, сприяння розвитку комунікативної компетентності учнів та впровадження новітніх методик у навчальний процес.
Протягом року учасники групи аналізували теоретичні засади мовленнєвої освіти, досліджували ефективні педагогічні стратегії та обговорювали виклики, що постають перед сучасною початковою школою. Значна увага приділялася використанню цифрових технологій у навчанні, інтеграції ігрових методів та розвитку креативного мислення учнів.
Члени проблемної групи брали активну участь у конференціях різного рівня, представляючи власні напрацювання та обговорюючи інноваційні підходи до мовленнєвого розвитку дітей. Також проводилися професійні зустрічі, на яких педагоги обмінювалися досвідом та розглядали ефективні шляхи вдосконалення навчального процесу.
Робота групи сприяла підвищенню рівня мовленнєвої компетентності учнів, а також професійному зростанню педагогів, що забезпечує подальший розвиток мовленнєвої освіти в початковій школі.